Onderwijsprojecten in Helmond

We presenteren met trots ons eerste brede scholingsaanbod. Lees meer...

Geluidslab gaat over het ontdekken van de geluiden in de school, vanuit verwondering en onderzoekende houding.

Oorlog in mijn Stad is een onderwijsproject van de Stichting Openbare Basisscholen Helmond en het Kunstkwartier over WOII en de bevrijding van Helmond. Voor veel basisschoolkinderen een redelijk abstract onderwerp.  Met de leerlingen is onder meer besproken wat het betekent als er oorlog is in je stad of als je niet meer in je eigen huis mag blijven wonen. Lees meer...

Educatieproject i.s.m Lambertusconcerten en Cultuurcontact rondom de muziekvoorstelling In Vuur en Vlam van het Amsterdams Barok Ensemble. Het project bestaat uit een grote verscheidenheid aan activiteiten op het gebied van erfgoed (bezoek aan Het Speelhuis, na de brand gevestigd in een prachtige oude kerk) en de kunstdisciplines muziek en beeldende vorming.

“Kinderen met een instrument in hun handen of mond, kunnen geen ruzie maken”!

Deze visie van de directeur van de Dierdonkschool heeft ertoe geleid dat we daar ook in 2019 aan de slag zijn geweest met een schoolleerorkest.

Een intensieve samenwerking tussen Kunstkwartier en Musicoach.nl ; een digitale lesmethode voor basisonderwijs, inclusief persoonlijke coaching van de leerkrachten. Lees meer...

Elke vrijdagmiddag heeft de bovenbouw van de Vrije school een groeps-overstijgende lesactiviteit: De Werkplaats. Indeling van de groepen wordt kindgericht gedaan a.h.v. vermogens: Sociale, intellectuele en praktische vermogens. Natuurlijk is muziek ook een discipline om deze vermogens aan te spreken. De leerlingen krijgen de mogelijkheid om zich verder te verdiepen in een instrument.

Een waanzinnig muziek- en dansproject uitgevoerd op de Praktijkschool en Het Vakcollege. Leerlingen van beide scholen hebben toegewerkt naar een gezamenlijke Performance in de Cacaofabriek Helmond. Daar hebben ze twee optredens verzorgd voor leerlingen en ouders van beide scholen en staande ovaties ontvangen van hun publiek.